Ilmu Ibarat Air

Mengutip perkataan seorang ustadz "Ilmu itu ibarat air yang jernih, dan manusia yang menuntut ilmu itu ibarat gelasnya. ketika air yang jernih itu dituangkan ke dalam gelas yang bersih, pasti airnya tetap jernih. tapi jika air itu dituangkan ke dalam gelas yang kotor niscaya air itu menjadi keruh. ya begitulah. untuk itu jika kita menginginkan ilmu yang kita peroleh tetap menjadi air nan jernih, kita harus membersihkan diri kita terlebih dahulu. membersihkan dari hal-hal maksiat dan hal-hal yang dilarang agama..

By Azhar Asy-Syauqi

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

PRODUKSI MEDIA PENDIDIKAN BERUPA GAMBAR (NON ELEKTRONIK)

Oleh: Kelompok VII (Kelas A) Nairul Susiam, Sri Agus Suryani, Uun Triwahyudi, Zeny Purwati BAB I PENDAHULUAN Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi telah membawa perubahan yang sangat signifikan terhadap berbagai dimensi kehidupan manusia, baik dalam ekonomi, social, budaya maupun pendidikan. Oleh karena itu, agar pendidikan tidak tertinggal dari perkembangan iptek tersebut perlu adannya penyesuaian-penyesuaian, terutama sekali yang berkaitan dengan faktor-faktor pengajaran disekolah. Salah satu faktor teresebut adalah media pembelajaran. Media Pembelajaran merupakan sesuatu yang bersifat menyalurkan pesan dan dapat menyalurkan pikiran, perasaan,kepada audien (siswa) sehingga dapat mendorong terjadinya proses belajar pada dirinya. Produksi media merupakan segala upaya yang dilakukan untuk menciptakan dan mengolah (produksi) media (benda visual maupun non visual) dengan cara mempergunakan segala sumber daya (tenaga, pikiran, dan dana). D
Baca selengkapnya

Komik Sebagai Media Pembelajaran 2

Komik BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Salah satu upaya perubahan atau pembaharuan sistem pendidikan yang sudah dan sedang berlangsung, yaitu tentang peningkatan kualitas guru. Perubahan dan pembaharuan system sangat bergantung pada penguasaan kompetensi guru. Kompetensi pada dasarnya merupakan gambaran tentang apa yang seharunya dapat dilakukan oleh seseorang dalam pekerjaanya. Agar dapat melakukan sesuatu dalam kegiatannya maka seseorang ahrus memiliki kemampuan dalam bentuk pengetahuan (knowledge), sikap (attitude), dan keterampilan (skill) yang sesuai dengan bidang pekerjaanya. Mengacu pada pengertian kompetensi diatas, maka kompetensi guru dapat dimaknai sebagai gambaran tentang apa yang harus dapat dilakukan seorang guru dalam melaksanakan pekerjaanya, baik berupa kegiatan, berperilaku, maupun hasil yang dapat ditunjukkan. Kompetensi yang harus dikuasai oleh setiap guru pada dasarnya adalah mengelola pembelajaran yang mendidik dan menyenangkan agar dapat mengantar siswa
Baca selengkapnya

perbedaan زوجة (istri) dan امرأة (istri) dalam Al Qur’an

Gambar
By shinta mardhiah alhimjarry Salah satu kelebihan bahasa ‘arab adalah pemilihan kata yang sangat selektif untuk menggambarkan kondisi, waktu, bahkan karakter manusia.  satu kata bisa memuat banyak makna dan itulah suatu kewajaran di tengah para Imam Mazhab besar kadang berbeda-beda dalam menggali hukum karena perbedaan pemahaman dalam memahami bahasa ‘arab. ada yang menarik, dalam Al Qur’an pemilihan untuk lafadz istri pun sangat selektif. kita pasti mengenal seorang perempuan bernama Aisiyah binti Muzahim?  beliau adalah istri dari Seorang suami yang angkuh atas kekuasaan yang ada di tangannya, yang dusta lagi kufur kepada Rabbnya yakni Fir’aun. kitapun pasti sangat mengenal istri-istri Rasulullah saw yang kualitas keimanannya tidak perlu diragukan lagi, kepribadiannya yang bersahaja dan setia menemani perjuangan da’wah Rasulullah saw  salah satunya adalah Ummul Mukminin khadijah r.a. perbedaan Aisiyah dan khadijah r.a. hanya terletak pada sosok suaminya. yang sat
Baca selengkapnya